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农村初中化学实验教学的现状及对策 被引量:11

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摘要 指出当前农村初中化学实验教学中存在的实验完成率不高、开设形式单一、实验室管理薄弱等问题,提出了加强认识、注重研究、加大投入、完善评价等对策。
作者 柏品良
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第2期61-64,共4页 Chinese Journal of Chemical Education
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