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多媒体视听说实验室自主学习研究与探讨

An approach to the Autonomous Learning in the Multimedia Laboratory
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摘要 学习者在视听说实验室自主学习的过程中,学习效率低、质量差是因为经常受到一些问题的困扰。学习者应该从学习和了解设备功能入手,熟悉和掌握软、硬件使用方法,树立自信心,培养良好学习习惯,正确运用学习策略,注重效率。教师对自主学习的支持不容忽略,学习资源问题亦应该引起重视。 Autonomous learning in the multimedia laboratory is of inefficiency and poor quality due to perplexities of some problems. The learners should learn the functions of the equipment, get to know the operation of software and hardware, set up self-confidence, and develop good learning habits correctly utilize learning strategies, lay importance on efficiency. Support from the teachers should never be neglected. Learning resources ought to be attached importance to.
作者 张宝玉
出处 《黑龙江教育学院学报》 2010年第2期27-29,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
关键词 多媒体 视听说实验室 自主学习 multimedia laboratory autonomous learning
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