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重构高职数控专业课程体系
被引量：
3
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摘要
传统的学科型课程体系已不能满足目前高职教育的需求，课程体系改革已逐步成为目前职业教育的重点。文章在分析目前高职学院数控专业课程体系缺陷的基础上，结合改革实践，阐述了按行动导向的数控专业课程体系重构。
作者
肖军民
何佳兵
机构地区
中山职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2010年第2期34-36,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
中山职业技术学院重点教研教改课题“行动导向教学与数控专业课程体系重构”的研究成果(项目编号:JYA0804)
关键词
行动导向
课程体系
数控专业
高职教育
教学改革
分类号
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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