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高职英语任务型教学的设计与反思
被引量：
6
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摘要
任务型语言教学（TBLT）是一种强调“做中学”的语言教学法，它得益于二语习得研究的成果，目的是让学习者在交际中学会表达思想，自然习得语言。文章阐述了任务型语言教学在高职英语教学中可行性及对任务型语言教学过程的设计与反恩。
作者
舒莉娅
机构地区
南京铁道职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2010年第2期47-49,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
任务型教学
高职英语
设计与反思
分类号
H319 [语言文字—英语]
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