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阶段教学法在儿科学临床见习教学中的应用 被引量:2

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出处 《临床医药实践》 2010年第1期74-76,共3页 Proceeding of Clinical Medicine
基金 2007年山西医科大学校级教学改革研究立项项目(项目编号:07-10-22)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1李春昌 乐杰 等.提高临床教学质量的关键在于加强临床实验能力的培养[J].中国高等医学教育,1998,(3):9-11.
  • 2赵书云 姚有为 等.医学生临床思维欠缺与对策[J].中国高等医学教育,1998,(6):42-43.
  • 3冯丽华.医学高职学生能力的培养[C]..广西中等医学教育内科学、内科护理学教研第七次学术会论文[C].,2002..
  • 4朱曼薇.内科创新性教学的探索与实践[J].卫生职业教育,2002,20(7):83-84. 被引量:2

共引文献9

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献5

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