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中职物理教学方法三原则探析
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摘要
职业学校的学生大多数是学习基础较差的学生群,针对这一特殊的学生群体的教育方法的探讨和研究非常重要,探讨适合这一学生群体的物理教学方法应该是当务之急。适宜的物理教学方法是提高这一学生群体智慧的有效良方,十分助于提高学生素质。
作者
姜乃辉
机构地区
辽宁省新闻出版学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2009年第12期59-59,61,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
中职学校
教法
学法
物理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
2009年 第12期
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