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多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用
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摘要
幼儿期是一个人语言能力发展的黄金时期,在语言活动中利用多媒体教学手段,可以唤起幼儿的真挚情感,激发幼儿对语言活动的表达的积极性;渲染欣赏氛围,培养幼儿对语言的感知能力;构建想象空间,提高幼儿语言运用的创造性,培养幼儿的创新能力。因此,我利用多媒体教学手段对幼儿园语言活动进行了探索。
作者
徐玲
林太国
机构地区
本溪县实验小学
桓仁县第一中学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2009年第12期147-147,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
语言教学
幼儿园
多媒体技术
多媒体教学手段
能力发展
感知能力
创新能力
幼儿期
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
H319 [语言文字—英语]
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辽宁教育行政学院学报
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