小议兴趣教学在中职英语课堂上的应用

英语作为文化基础课在职业学校教学中所而临的困难较大。其原因主要是学生的英语基础非常差，他们一部分是经过中考的初三毕业生，其有一点儿英语基础知识，但成绩不理想：另一部分是没有初中毕业，只上了初中一年或两年的学生，这部分学生甚至说不清英语有多少个字母。对英语学习根本就不感兴趣。