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用构词法进行词汇教学的研究 被引量:1

Research on word building method in English vocabulary teaching
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摘要 本研究运用文献资料法和逻辑分析法对构词法的重要性和种类进行了深入分析,并对当前英语教学中词汇教学的现状和学生存在的问题进行了调查、统计和分析,最后提出了相应的策略。
作者 曾丽
机构地区 广州体育学院
出处 《井冈山医专学报》 2009年第6期89-90,94,共3页 Journal of Jinggangshan Medical College
基金 广西教育科学"十五"规划课题(2005B030)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Harmer J. The Practice of Language Teaching[M]. London: Longman, 1991.
  • 2Wilkins D A. Linguistics in Language Teaching[M]. London Melbourne Auckland, 1972.
  • 3杨连瑞,张德禄.二语习得研究与中国外语教学[M].上海外语教育出版社,2008.
  • 4张道真.实用英语语法最新版[M].外研社,2009.

共引文献4

同被引文献8

  • 1谷文珍.如何记英语单词及扩大词汇量[J].闽西职业大学学报,2005,7(4):93-96. 被引量:5
  • 2杨连瑞,张德禄.二语习得研究与中国外语教学[M].上海外语教育出版社,2008.
  • 3Harmer J.The Practice of Language Teaching [M].London: Longman, 1991.
  • 4Wilkins D A.Linguistics in Language Teaching [ M ].London Melbourne Auckland, 1972.
  • 5Anen.V.F.Techniques in Teaching Vocabulary[M].Oxford: OUP, 1983.
  • 6Devine, T.G.Study skills and vocabulary development [A]. Teaching Study Slsills[M].(2nded.) Boston:Allyn and Bacon, Inc, 1987.
  • 7Gairns, R.& S.Redrnan.Working with Words [M].Cambridge: CUP, 1986.
  • 8卢春媚.浅谈英语构词法[J].广州大学学报(社会科学版),2002,1(3):29-32. 被引量:16

引证文献1

二级引证文献1

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