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论中学物理识记教学的条件及方法
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摘要
物理识记教学是物理教学的重要内容之一,为此讨论了中学物理识记教学的条件,并提出搞好识记教学的方法.
作者
潘世章
机构地区
双井中学
出处
《凯里学院学报》
2009年第6期140-141,共2页
Journal of Kaili University
关键词
中学物理
识记教学
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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凯里学院学报
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