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新课程理念下不可忽视教师的主导作用
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摘要
语文新课程标准确立学生在教学过程中的主体地位,倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式。随着语文新课程改革的不断深入,越来越多的老师逐步转变教育观念,用发展的眼光确立以学生为主体的观念,并加以实施。但有些教师在某种程度上忽视了教师的主导作用,刻板教条地强调学生的“自学”和“读书”,上课随心所欲,想怎么上就怎么上,认为语文新课程改革就是以学生为主自学、读书,教师落得清闲。这是对语文新课程改革的一种误解。
作者
刘玲华
机构地区
湖南邵东一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第1期150-151,共2页
Modern Chinese
关键词
新课程理念
教师
以学生为主体
新课程改革
新课程标准
教学过程
学习方式
教育观念
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第1期
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