摘要
健康的心理是一个人整体素质形成和发展的基础,幼儿心理发育尚未成熟,可塑性强,发展潜力大,是心理教育的关键期。体育活动符合幼儿爱活动、爱模仿、爱游戏的天性,是幼儿进行心理健康教育的重要途径。蒙古族传统体育内容丰富,蕴含着深厚的民族精神,在蒙古族幼儿园适当渗透蒙古族传统体育教育,对增强幼儿心理健康有一定的效果。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第12期70-72,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition