期刊文献+

论“问题解决”教学中教师的角色作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教师是"问题"的策划者,是帮助学生走上"问题解决"之路的引导者,是学生解决问题的支持者、合作者。教师要充分发挥其角色作用,帮助学生提高解决实际问题的能力,塑造健全的人格,培养创新精神,最终实现素质教育的目标。
作者 黄玉新
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2009年第12期79-81,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献18

同被引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部