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论动画作品对高中音乐欣赏课的教学启示
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1
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摘要
文章从一次动画音乐补充音乐欣赏教学的个案分析,通过个案引起笔者对音乐欣赏课教学的启示,尝试动漫作品同音乐感受与鉴赏、音乐创作与音乐学科综合等问题,旨在与广大艺术教育工作者共同研讨有效的高中音乐欣赏课教学。
作者
吴少敏
机构地区
莆田市第五中学艺术组
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第12期133-135,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
动漫作品
高中
音乐欣赏课
教学启示
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2009年 第12期
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