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浅祈市场营销专业课程建设

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摘要 由于现有的高职教育是建立在原有高等教育专科学科式教育的基础上的.因而无法体现出高职专业的职业性特点,在培养方案中要么是压缩课时.要么是单纯地进行学科理论教学。这一切都无法实现真正意义上的高职教育培养目标。2006年教育部颁发了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,
作者 张洪涛
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2009年第12期10-10,共1页 Henan Education
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