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词语结构对对外汉语词汇教学的影响

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摘要 研究表明,词汇结构影响留学生对汉语词义的掌握。汉语词汇在构造上有不同于其他语言的独到之处,词汇内部结构与句法结构的相似性为汉语学习者提供了理解词义的新途径。本文考察了联合式复合词的结构语义特点,认为以词语结构为纽带可以更有效地理解词义。
作者 宁佳
机构地区 渤海大学中文系
出处 《现代语文(下旬.语言研究)》 2010年第1期130-131,共2页 Modern Chinese
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