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改革教学模式 提高课堂效率
被引量:
3
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摘要
随着高中的扩招。学习基础相对薄弱的学生越来越多,学生之间的差距拉大,而且教师面对的是课改新生,要应用新课程理念来改革课堂教学。但遗憾的是,很多教师仍把自己当成课堂的主人,而把学生当作装知识的口袋。教师自己怎么想就怎么教,很少考虑怎样才能使学生学得更好。课堂不仅仅是培养尖子生的场所,更应该是学生全面发展、健康成长的乐园。
作者
侯素香
机构地区
迁安市第三中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第3期100-101,共2页
New Curriculum Research
关键词
课堂效率
教学模式
改革
学生全面发展
新课程理念
学习基础
课堂教学
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(上旬)
2010年 第3期
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