在初中生物教学中注重培养学生的环保意识被引量：1

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摘要《全日制义务教育生物（实验稿）》突破了传统的学科体系。构建了人与生物圈的知识体系。实验教材中各单元的内容，尤其注意突出了人类在自然界中的作用和对生物圈的影响。更加体现了“人与自然和谐发展”的理念。新课程标准明确提出了“提高学生生物科学素养”的新课程理念，提出了“具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标”。

作者雷志惠

机构地区乐亭县王滩镇初级中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第3期165-166,共2页 New Curriculum Research

关键词环保意识生物教学培养目标学生人与自然和谐发展全日制义务教育初中生物科学素养

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] X3 [环境科学与工程—环境工程]

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新课程研究（上旬）

2010年第3期

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