期刊文献+

云南民族地区中等职业教育的改革 被引量:4

The Reform of Secondary Vocational Education in the Ethnic Areas of Yunnan
下载PDF
导出
摘要 中等职业教育是国家教育体系中的重要组成部分。在新的形势下,云南民族地区的中等职业教育必须进行"适应性"改革,也就是中等职业教育的发展必须与民族地区的社会经济文化的需求一致。要达到这一目的,必须对民族职业教育的教育部门的区域设置、学制、教育内容做调整,形成一个能深入民族地区社会生活的多样化的教育网络。 The secondary vocational education is an important part in the education system of China. In the new situation, the secondary vocational education in the ethnic areas of Yunnan must carry out "adaptation reform" , that is, the development of secondary vocational education should be in line with the social, cultural and economic development of these areas. The realization of this goal relies on the adjustment of the school education and its contents as well as resources in these areas to form a diversified and effective education network for the social and economic construction of the ethnic areas.
作者 马丽娟
出处 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第1期146-150,共5页 Journal of Yunnan Minzu University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 云南省教育厅基金项目"云南民族地区中等职业教育的改革与发展研究"(项目批准号:04Z827G)
关键词 云南民族地区 中等职业教育 改革 ethnic areas in Yunnan secondary vocational education reform
  • 相关文献

参考文献2

  • 1国家民委,教育部.关于加快少数民族和民族地区职业教育改革和发展的意见[R].
  • 2教育部.农业职业教育能力建设计划[R].

同被引文献99

引证文献4

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部