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我的幸福观

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摘要我从事初中教学工作二十六年，在和学生的交往中，我深深地体会到：做一名人民教师真幸福。作为教师的一种情感体验，是否热爱学生，决定着教师的行为选择和幸福观。“没有爱就没有教育”。大量事实说明：师爱本身就是一种教育力量。在教学工作中，我的幸福观是：

作者朱明强

机构地区枣阳市第三中学

出处《新课程研究（下旬）》 2010年第2期192-192,共1页 New Curriculum Research

关键词幸福观人民教师教学工作热爱学生教育力量情感体验行为选择事实说

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G45 [文化科学—教育技术学]

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新课程研究（下旬）

2010年第2期

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