期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务型教学法在大学英语精读教学中的运用
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任务型教学法强调以学生为中心,以任务为纽带,以应用为目的,能够激发学生的参与热情,提高他们的英语综合应用能力。通过具体的教学实例,探讨了任务型教学法在大学英语精读教学中的运用。
作者
邓宏春
余剑虹
机构地区
景德镇陶瓷学院人文社科学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2010年第3期147-147,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
任务型教学法
大学英语
精读教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
3
共引文献
599
同被引文献
18
引证文献
7
二级引证文献
14
参考文献
3
1
汪莹莹.
浅谈任务型教学法在外语课堂教学中的应用[J]
.辽宁科技学院学报,2009,11(2):71-72.
被引量:7
2
王蕊.
综合性大学体育艺术类学生英语教学策略初探[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,36(S2):325-327.
被引量:22
3
方文礼.
外语任务型教学法纵横谈[J]
.外语与外语教学,2003(9):17-20.
被引量:575
二级参考文献
19
1
莫锦国.
大学英语自主式教学资源库开发初探[J]
.外语电化教学,2005(2):36-39.
被引量:49
2
薛荣.
“情感过滤假说”及其在外语课堂教学中的运用[J]
.平原大学学报,2005,22(2):106-109.
被引量:30
3
康兴隆.
关注美术专业学生的情感态度 改革英语教学[J]
.遵义师范学院学报,2005,7(3):63-66.
被引量:14
4
韩少杰,李新涛.
网络环境下协同学习策略在英语教学中的应用[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2005(4):87-90.
被引量:21
5
中华人民共和国教育部.英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.29.
6
Crookes,G and R.Schmidt,Motivation:Reopening the Research Agenda[J].University of Hawaii Working Papers in ESL,1989;(8)
7
Willis D.A Framework for Task-Based Learning[M].London:Longman Press,1996
8
魏永红.任务型外语教学研究[M].上海:华东师范大学出版社,2004.82-86.
9
Bialystok, E. A Theoretical Model of Second Language Learning. Language Learning. New York: Academic Press, 1978.28.
10
Catherine Twomey Fosnot. Constructivism : Theory, Perspectives, and Practice [M]. Teachers College Press, 1996.
共引文献
599
1
韦程飞.
学前教育大学英语专题式微课教学研究[J]
.作家天地,2019(22):48-49.
2
朱丽红.
任务型教学法在艺体类学生大学英语教学中的运用[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):949-950.
3
杨祚会.
大学EFL学习者语言习得的任务型途径[J]
.中国电力教育,2008(4):173-174.
4
邱瑞君.
交际法和任务型教学法之异同[J]
.重庆职业技术学院学报,2007,16(1):51-54.
被引量:9
5
任红川,杨洁,韩俊玲.
多媒体环境下英语视听说教学探究[J]
.科教文汇,2007(17):81-81.
被引量:1
6
徐春暖.
简评《大学体验英语》(综合教程)中的任务教学法[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2006,28(z1):46-47.
7
易雅琴.
在剑桥商务英语课程中展开分组任务教学[J]
.科技资讯,2008,6(18):173-174.
8
张立华.
谈如何以交际化教学培养中学生的英语实践能力[J]
.中国科教创新导刊,2008(31):81-82.
9
王剑鸣.
浅谈英语教学中任务型教学法的应用[J]
.西部法学评论,2008(S1):86-88.
被引量:2
10
路红霞.
低起点大学生英语自主学习能力现状调查分析[J]
.青海大学学报(自然科学版),2009,27(1):96-99.
被引量:2
同被引文献
18
1
何春芳,田志雄.
谈任务型英语教学法在运用中需注意的问题[J]
.科技资讯,2008,6(12).
被引量:2
2
胡壮麟.
语篇分析在教学中的应用[J]
.外语教学,2001,22(1):3-10.
被引量:289
3
张雪红.
任务型教学模式与高职英语课堂教学[J]
.漯河职业技术学院学报,2005,4(2):50-51.
被引量:5
4
袁珍.
浅谈任务型教学法在英语教学中的运用[J]
.科学大众(智慧教育),2007(2):73-73.
被引量:5
5
马晶晶.
浅谈任务型教学法在大学英语口语教学中的应用[J]
.资治文摘(管理版),2009(2):119-120.
被引量:5
6
张玉红.
任务型教学法在大学英语教学中的实践探索[J]
.河南教育(高教版)(中),2009(8):40-41.
被引量:1
7
许向东.
浅谈任务型教学法在民办大学英语教学中的应用及存在的问题[J]
.大舞台,2010(2):185-186.
被引量:2
8
刘洋.
新课改背景下合作学习在英语课堂中的应用[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(10):124-125.
被引量:4
9
田丽.
论任务型教学法及其在大学英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2008,0(34):98-99.
被引量:1
10
广春娇,丁永华.
任务型教学法在高中英语口语中的应用[J]
.黔南民族师范学院学报,2012,32(6):40-43.
被引量:2
引证文献
7
1
于佳博.
任务型教学法与高职英语教学探析[J]
.柳州职业技术学院学报,2010,10(4):137-139.
被引量:1
2
董晖.
综合英语课文教学模式的探索[J]
.商情,2011(34):141-141.
3
王宏丹.
浅析任务型教学在英语口语教学中的应用[J]
.大舞台,2011(12):234-234.
被引量:6
4
贾军红.
任务型教学在英语词汇教学中的应用研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(2):130-132.
被引量:4
5
梁益宁.
浅谈教师的点评在大学生英语课堂展示中的作用——对任务型教学法在民办院校大学英语课堂施行的若干思考[J]
.亚太教育,2015,0(15):86-87.
被引量:1
6
谷丽馨.
论任务型教学法在英语口语教学中的应用措施[J]
.亚太教育,2016,0(10):48-48.
被引量:2
7
刘海娟.
任务型教学在高职英语口语教学中的应用[J]
.人力资源管理,2017(12):449-450.
二级引证文献
14
1
吴锦智.
任务式教法在高职体育教学中的实践运用[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(11):125-127.
2
李艳华.
英语口语的任务型教学模式构建研究[J]
.教育界(高等教育),2013(4):82-83.
3
陈燕.
浅谈任务型教学在英语课堂教学中的应用[J]
.吉林广播电视大学学报,2014(10):148-149.
4
谭彬.
任务型教学法中的语言学习需求——以同声传译课程为例[J]
.学理论,2015(6):204-205.
被引量:1
5
王晓舒.
任务教学法在英语口语教学中的应用[J]
.黑河学院学报,2016,7(7):129-130.
6
李晓思.
浅谈任务型教学在英语教学中的应用[J]
.科技风,2017(6):44-44.
被引量:3
7
安翠英,胡静芳.
大学英语口语教学中OBE理念的模块化改革[J]
.考试周刊,2017,0(71):98-98.
8
杨帆.
浅谈任务型教学在初中英语词汇教学中的应用[J]
.校园英语,2017,0(21):152-152.
9
孙户.
任务型教学法在初中英语教学中的应用[J]
.校园英语,2019,0(42):165-165.
10
邢薇.
任务型教学法的偏解和创新——以英语教学为例[J]
.上海教育科研,2022(4):48-53.
1
张慧.
大学英语四级考试对大学英语精读教学的指导作用[J]
.新校园(上旬刊),2015,0(9):40-40.
2
郑卫政,李亚民.
多元智能理论在大学英语精读教学中的应用[J]
.科技信息,2008(35):260-261.
被引量:5
3
秦福震.
试论注重学生阅读能力的培养[J]
.考试(教研版),2012(04X):85-85.
4
杨玉英.
《论语》“分主题精读”教学之必要性浅论[J]
.语文月刊,2016(11):56-58.
5
张宏红.
大学英语精读教学的实践之谈[J]
.教师,2010(15):95-95.
6
许明菊.
浅谈计算机网络环境下的大学英语精读教学[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2007,27(6):130-133.
被引量:1
7
李秀.
大学英语精读词汇教学的三忌[J]
.文教资料,2007(3):201-202.
被引量:1
8
杨飞.
任务型教学在高中英语精读教学中的应用[J]
.考试周刊,2009(27):105-107.
9
谭美玲.
大学英语精读教学法新探[J]
.校园英语,2016,0(22):46-47.
10
王祥连.
“一课多轮”,求解日常精读教学最优化[J]
.教学与管理(小学版),2009(2):51-52.
湖北广播电视大学学报
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部