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倾听:提升学校管理效能的“助推器”
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摘要
校长是学校之魂。校长要办好学校,就必须学会倾听。只有倾听,校长才能与广大教师一起营造人际团结进取、精神积极向上、生命和谐发展的“润泽的校园”;才能站到教师的立场上,理解教师的心理,满足教师专业成长的需要,引领他们事业的发展;才能与师生一道共享教育或教育人生的幸福:倾听是提升学校管理效能的“助推器”。
作者
郭其龙
机构地区
如皋师范附属小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2010年第2期25-26,共2页
Jiangsu Education
关键词
校长
倾听
管理
效能
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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