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倾听:提升学校管理效能的“助推器”

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摘要 校长是学校之魂。校长要办好学校,就必须学会倾听。只有倾听,校长才能与广大教师一起营造人际团结进取、精神积极向上、生命和谐发展的“润泽的校园”;才能站到教师的立场上,理解教师的心理,满足教师专业成长的需要,引领他们事业的发展;才能与师生一道共享教育或教育人生的幸福:倾听是提升学校管理效能的“助推器”。
作者 郭其龙
出处 《江苏教育(教育管理)》 2010年第2期25-26,共2页 Jiangsu Education
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