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生理学精品课程建设的探索
Exploration and Practice of the Construction of Physiology Top-notch Curriculum
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摘要
科学的发展,需要教学模式不断更新,本文着重讨论了生理学精品课程建设方面的问题,以提高教学效果。
The paper discusses the way to construct physiology top-notch curriculum in order to improve teaching effects.
作者
刘丽
要瑞莉
机构地区
唐山职业技术学院基础医学部
出处
《唐山职业技术学院学报》
2009年第2期27-28,共2页
关键词
生理学
精品课
建设
physiology
topnotch curriculum
construction
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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唐山职业技术学院学报
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