乡镇护士护理技能现状及学习需求

目的:了解乡镇护士护理技能现状、学习需求及培训模式。方法:采用自行设计问卷对118名乡镇护士进行问卷调查,并对结果进行分析。结果:乡镇护士对常见慢性疾病的健康教育能力不足,对急救技能掌握不够;93.4%的乡镇护士认为有必要进行继续教育培训。结论:目前乡镇护士护理技能现状不容乐观,应采用多种形式的培训模式,以提高乡镇护士的整体护理技能和服务质量。