初中思想政治课堂探究性教学中一些“现象”的思考

初中思想政治是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性的必修课程。其核心在于有机整合心理健康、伦理道德、法律和国情教育的相关知识与知识技能，以培养现代公民应具有的心理素质、法律责任、人文与道德素质、社会责任感和社会实践能力。新课程标准实施后，新教材在教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式诸多方面都有了相应变化，这就迫切要求思想政治课教师能转变传统教学思想，更新教学观念。