让新课程下的地理课堂“动”起来

“兴趣是最好的老师”，地理教师要想方设法激发学生学习地理的兴趣，才会取得良好的教学效果。教师的关键作用就在于建构学生的主体性学习活动，通过活动促进学生的主动发展，激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造。