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关于“网络教育环境下学生兴趣培养”的研究
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摘要
在现代网络教育环境下,如何发挥激励教育的作用,培养学生的学习兴趣意义重大。邯郸电大公共事业教研组对这一课题进行了研究,任课教师结合网络教学的特点和学科优势开展了激励教育,探讨了培养学生学习兴趣的方法,在教学实践中不断总结提高,收到较好的效果。
作者
范素平
机构地区
邯郸广播电视大学
出处
《河北广播电视大学学报》
2010年第1期3-5,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University
关键词
网络教育
激励教育
学习兴趣
培养研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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河北广播电视大学学报
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