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地方文化融入初中语文教育之策略
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摘要
语文新课标明确指出:“自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源”,“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用”。这就要求我们积极开发和利用地方文化资源,
作者
王雪梅
机构地区
江苏连云港市新海实验中学
出处
《中学教学参考》
2010年第6期7-7,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文教育
文化融入
语文课程资源
开发和利用
初中
地方文化资源
自然风光
文物古迹
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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