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浅谈历史教学中学生非智力因素的培养

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摘要新课改正在全国范围内如火如茶地推进之中。新课程倡导能力与知识并重，甚至把能力放在更为重要的位置上。在能力的达成上，新课标明确指出：在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过对历史事实的分析、综合、比较、

作者杨晓晨

机构地区江苏海安县墩头中学

出处《中学教学参考》 2010年第6期54-55,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词学生非智力因素历史教学培养历史知识历史信息历史事实能力新课改

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G633.51 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

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