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应在高中美术欣赏教学中加强中国传统文化教育
被引量:
3
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摘要
美术是人类文化的组成部分,既是文化的载体,也是文化的产物。从这一意义上看,中华民族有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。从教育意义来看,传承的根基来自于传统,美术教育不应该忽略对传统文化艺术的传承,而传统是流淌在一个民族肢体里的血液,是沉淀在历史中的文化结晶。因此,
作者
赖兵
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《中学教学参考》
2010年第6期92-93,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中国传统文化教育
美术欣赏教学
高中
传统文化艺术
中华民族
人类文化
文化底蕴
教育意义
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
G633.955 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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