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中职学校学生“自主”学习探究

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摘要职业学校是培养现代技术工人的重要基地。职校传统的课堂教学注重的是学生对知识的摄入，强调的是掌握知识的数量。而现在知识的急剧增长，知识传播手段的现代化，特别是互联网的日益普及，使得学生对知识的掌握从摄入为主转变成了以知识的分析、判断、选择和创造性地运用为主，否则，

作者杨汗英钱耀龙

机构地区浙江诸暨市职教中心

出处《中学教学参考》 2010年第6期117-118,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词学生中职学校学习自主技术工人职业学校课堂教学传播手段

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中学教学参考

2010年第6期

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