数控加工编程教学改革中学生综合素质的培养

综合素质的培养是学生顺利就业的关键,课程改革应以培养学生综合能力为出发点,强调教师的角色转换,突出教学是师生交流、互动的过程。本文结合数控加工与编程课程的性质及要求,在教学过程中转变学生的学习方式,建立新型师生关系,重视过程考核等几个方面进行教学改革,效果显著。