把“根”留住——由一道错题引发的思考

“小数除法”这单元的练习卷中有这样一道题目（如上图）：（1）平均每个西瓜多少千克？（2）每千克西瓜多少元？（简称“西瓜问题”）结果这两小题全部答对的学生还不到50％，大大出乎我的意料，我原本以为最基本的送分题却成为学生集体丢分的难题。