走进劳动实践基地——一次习作指导课教学案例

教学理念“简简单单教语文，实实在在写作文”。通过本次习作引导学生“学会做生活的有心人”，养成学生良好的习作习惯，懂得写作是为了自我表达和与人交流，倡导学生说真话，写真事，抒真情。