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新课标下作文评价的理性思考

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摘要《语文课程标准》强调：“全面发展语文课程的功能，促进学生素质的整体提高……全面提高学生的语文素养。”在这一理念和目标中，“写作素养”的培养占了很大的比重。而影响写作素养提高的一个重要环节是学生作文的评价机制。

作者肖彩霞

机构地区广东潮州市饶平县新丰职业技术学校

出处《中学教学参考》 2010年第4期24-24,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词作文评价《语文课程标准》新课标理性学生素质写作素养全面发展语文素养

分类号 G623.24 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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