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如何让学生利用好英语早读课
被引量:
10
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摘要
有的学生英语基础不是太好,在早读课上也没有一个明确的目标,随便吼上几声,一个早读下来,收效甚微。那么教师该如何让学生利用好早读课呢?
作者
向成建
机构地区
江苏兴化市安丰高级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第4期113-113,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语基础
早读课
学生
利用
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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