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浅谈英语课堂口语训练的组织
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摘要
当前中学生英语学习过程中存在着一个非常普遍的问题,那就是:也许英语笔头能力还可以,但口头表达能力很差。“哑巴”英语现象普遍存在。随着国际交流的日渐密切,我国需要大量的适应新形势的英语人才。中学阶段,是一个承上启下的关键时期,怎样传好这个接力棒是英语教师面临的紧迫课题。新的形势,新的需要,需要我们有新的应对措施。
作者
杨爱章
机构地区
广西南宁市第一职业技术学校
出处
《中学教学参考》
2010年第4期125-125,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语人才
课堂口语训练
口头表达能力
组织
学习过程
国际交流
中学阶段
承上启下
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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