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从光的反射定律教学谈学生的自主探究
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摘要
新课程实施已经有几年的时间了,大多数的物理教师现在谈起新课程的教学可能都会频繁提及“探究”二字。可事实上,在现今的物理课教学中又有多少教师能够真正做到让学生探究,而不是牵着学生的鼻子搞“探究”呢?就这个问题,笔者结合自己的切身感受谈个人观点,与同仁们共勉。
作者
刘源
机构地区
云南大理市下关第一中学初中部
出处
《中学教学参考》
2010年第5期59-59,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
物理课教学
学生探究
自主探究
反射定律
新课程实施
物理教师
个人观点
师能
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G623.203 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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