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新课程下化学有效教学策略研究

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摘要 在课程改革的新形势下,如何使化学教学教得有效,使学生学得高效,学得有趣,学得有用?笔者结合自己的教学实践,谈点肤浅的体会。
作者 张小燕
出处 《中学教学参考》 2010年第5期114-114,共1页 Reference for Middle School Teaching
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