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青少年偏差行为的社区工作介入 被引量:8

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摘要 青少年偏差行为是指背离、违反社会规范的行为,其出现是多种因素综合作用的结果,应该以社区为平台,从防止无效的文化传递、形象教育与恐惧学习、预防"负面标签效应"等方面构建青少年偏差行为的预防机制;从"重点个案辅导"、"问题解决小组"等方面构建青少年偏差行为的社区介入机制。
作者 陈世海 刘庆
出处 《山东省团校学报(青少年研究)》 2010年第1期31-34,共4页 Youth & Juvenile Research
基金 四川省教育厅科研课题"专业社会工作对青少年问题的介入实务研究" 课题编号:09SB115 宜宾学院青年基金科研课题资助(课题编号:QJ05-47)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

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共引文献21

同被引文献36

引证文献8

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