引导学生重返文言文课堂

文言文是中华传统文化的瑰宝．它展现了中华文化的博大精深与民族智慧。文言文教学是中学语文教学的重要组成部分．而今，文言文教学似乎走入了一个误区．学生谈“文言”色变．唉声一片．教师也是望“文言”兴叹，苦不堪言，费时不少，收效甚微。究其原因，与语文教师的教学思想及教学方法不无关系。