在失误中成长 在反思中前进

人非圣贤，孰能无过？就是圣贤，恐怕也免不了出现失误。而“教学是一门遗憾的艺术”，教学过程中，教师出现这样或那样的失误是不可避免的。那么，教师应该如何认识、利用和处理教学失误呢？我认为，面对教学失误，教师既需要有灵活的处理艺术与技巧，更需要有真诚的态度和认真的精神。下面是我在教学“20以内加减法”过程中对自己教学失误的反思、整改与提升实录。