期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论思维训练在语文教学中的体现
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准》明确要求“在发展语文能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,使学生逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思维方法”。这一目标实质上体现了培养学生思维品质和科学精神的重要意义,突出了学生在语文学习中的主体地位,突出了现代社会对语文能力的新要求,突出了语文课程的实践性特点。
作者
张淮中
机构地区
江苏涟水县南门小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第2期78-78,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语文教学
思维训练
《语文课程标准》
学生思维品质
发展思维能力
语文能力
科学态度
实践性特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨亚青.
“遨游汉字王国”语文综合性学习的新途径[J]
.青海教育,2017(4):30-30.
2
方慧群.
新课改下小学语文作业设计探析[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(32):4-4.
3
何兴敏.
语文教学渗透美育的关键在哪里?[J]
.四川教育,2001(6):18-19.
4
冯书军.
试述新课程理念下哲学教学的路径[J]
.新课程学习(下),2009,0(4):37-37.
5
高杰.
谈在阅读教学中拓展习作训练的方法[J]
.新课程(小学),2013,0(12):71-71.
6
李新平.
语文综合性学习要凸现“语文味”[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2007(1):100-101.
被引量:4
7
池文清.
如何培养学生的语文实践能力[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2006(3):122-123.
8
黄梦倩.
五年级趣味数学教学浅析[J]
.教书育人(教师新概念),2015(6):69-69.
9
王静.
如何为学生创造更多的语言学习环境[J]
.雅安职业技术学院学报,2012(4):77-79.
10
杨中华.
小学生语文实践活动之我见[J]
.小学生(教学实践),2010(4):44-44.
小学教学参考(综合版)
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部