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对药事管理学课程教学的“觉”与“悟”
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摘要
在药事管理学教学过程中,借助案例与问题导向,激发学生对药事管理社会问题作贯通的理解与感发,这种感发过程也是"觉悟"过程。在教学过程中体现"觉悟"理念可以帮助学生切身体会药事管理在药学事业中的地位和作用,深刻认识药事管理学的地位与作用,增强学生的专业意识与使命感。
作者
李芳
廖金英
机构地区
福建农林大学
出处
《高等农业教育》
2010年第1期55-56,共2页
Higher Agricultural Education
关键词
药事管理学
学科
觉悟教学法
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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