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走出数字4的“魔咒”

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摘要 周末的一个下午,天上下着蒙蒙的细雨,这样的天气我以为不会有人来访。忽然传来了敲门声,进来了两个人。一番寒暄之后,我了解到来咨询的是一位初三年级的学生名叫小月,另一位带她来的是她的叔叔。我请她的叔叔暂时回避,然后给小月倒了杯水,我们的谈话开始了。
作者 张辉
出处 《中小学心理健康教育》 2010年第3期20-21,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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