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在网络学习平台上构建快速频繁模式统计分析模型

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摘要随着数据挖掘技术在网络学习平台上的应用,越来越多的网络学习者希望得到快速、准确的个性化推荐信息。本文以网络学习平台中学习行为频繁项集为例,详细阐述了构建快速频繁模式统计分析模型的算法和评价。

作者丁旭

机构地区辽宁省交通高等专科学校信息工程系

出处《科技信息》 2010年第3期I0065-I0066,共2页 Science & Technology Information

关键词学习行为频繁模式网络学习者最小支持度

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] X522 [环境科学与工程—环境工程]

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2010年第3期

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