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以《论语》精神化解学生矛盾冲突

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摘要 本文主要针对高中生易于冲动解决同学之间的矛盾冲突从而酿成悲剧而言,笔者从高二学生选修《论语》的学习情况入手,将《论语》学习与加强学生的思想道德修养结合起来,从而使学生能理智地处理他们之间的矛盾冲突。
作者 杨洁
机构地区 西安市车辆中学
出处 《科技信息》 2010年第3期I0313-I0313,共1页 Science & Technology Information
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