湖南省非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格工作的调查与思考

湖南省自2003年开展非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格（以下简称“我省非师范教育类教师资格认定”）工作以来，这项工作已经实践了七个年头。这项工作取得了哪些宝贵经验和成绩？又存在哪些问题？该如何改进？作为协助教育厅组织、管理我省非师范教育类教师资格认定工作的主要单位，湖南省中小学教师继续教育指导中心经过相当长一段时间的调查走访，搜集了大量的一手资料，并对资料进行了深入细致的研究．形成了这份调查与思考。