教师教育专项课题开题论证的特点及启示

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摘要 2008年，湖南省教育科学规划领导小组决定在省教育科学规划课题中设立中小学教师继续教育研究专项课题（以下简称“教师教育专项课题”），首批确立重点资助课题10项，一般资助课题40项，一般课题36项。2009年4月至2009年10月，86项立项课题进行了开题论证。通过这一轮开题论证，各课题组进一步明确了课题研究的方向，

作者黄佑生

机构地区湖南省中小学教师继续教育指导中心

出处《教师》 2010年第1期20-22,共3页 Teacher

关键词教育科学规划课题教师教育论证开题专项中小学教师教育研究领导小组

分类号 G526.3 [文化科学—教育技术学] G650 [文化科学—教育学]

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