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课堂板书 我们不得不注意的问题
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摘要
自从17世纪夸美纽斯建立班级授课制度以来,课堂板书伴随着课堂教学走过了300多年的历程。近年来,随着多媒体教学技术的不断运用,教育改革的不断深入,板书的功能呈现出越来越弱化的趋势。但是,课堂板书,作为常规教学基本手段之一,它始终有着其他教学手段无法替代的功能。
作者
孙敏
机构地区
湖南省张家界市永定区教师进修学校
出处
《教师》
2010年第4期71-71,共1页
Teacher
关键词
课堂板书
多媒体教学技术
班级授课制
夸美纽斯
17世纪
课堂教学
教育改革
常规教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G434 [文化科学—教育技术学]
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